2025MBA報考測評申請中......

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導讀：很多人都會在職業(yè)生涯中遇到職業(yè)“瓶頸”，尤其是工作幾年之后，或多或少都會面臨職業(yè)轉行、晉升瓶頸、管理能力不足等問題。但往往面對瓶頸時，都以麻木應付或是草率跳槽而結束。作出選擇很容易，但作出的正確的選擇卻很難。

當遇到瓶頸時，我們首先要做的是分析其原因，然后根據(jù)原因對癥下藥。

原因在哪里？

根據(jù)調(diào)查，造成職業(yè)發(fā)展瓶頸的原因在于個人和企業(yè)兩方面。在個人因素中，由于情商等方面的原因導致發(fā)展受阻的比例為70%左右，還有23%的人對自己的能力評價過高，15%的人的問題在于不自信。在企業(yè)方面，由于職位設置和晉升機制等問題，一些企業(yè)無法為員工的個人成長提供足夠的空間，甚至出現(xiàn)企業(yè)與個人發(fā)展方向相悖的現(xiàn)象。

是否有能力解決？

在你的職業(yè)生涯中遇到各種困難是再正常不過的事，在我們沒有辦法改變外部環(huán)境的境況下，唯有先解決自身問題入手。在人際交往中是否具備了職場人應有的接人待物素質(zhì)？是否游刃有余地處理好人際關系？對自己的工作能力是否有清楚的認知？是否能夠及時有效地學習專業(yè)技能從而更好地處理工作？如何大方自信地表達自己的觀點？等等一系列問題，你是否都能夠根據(jù)自身情況作出分析并給出解決方案。一個用心的人永遠不會原地踏步。

如何改變？

可以從橫向和縱向這兩個角度考慮。縱向是在自己專業(yè)上垂直發(fā)展，成為專家型人才；另外就是橫向發(fā)展，如今互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，催生出一批斜杠青年，一專多能的綜合型人才適用的范圍也更加廣闊。這就是為什么很多人遭遇工作瓶頸時選擇讀MBA的原因。

MBA教育對受眾的培養(yǎng)主要有兩大能力：創(chuàng)造性思維能力和解決問題的能力。

從MBA課程的設置上，既有較為宏觀的管理經(jīng)濟學，也有非常實戰(zhàn)性的財務管理。這對于即將進入管理層的技術型人才和跨行業(yè)轉型人才來說是一個非常好的選擇。社科賽斯教育集團的李發(fā)進校長說，MBA教育的精華不單單只體現(xiàn)在教育資源上，更重要的是與那些各行各業(yè)的精英交流討論碰撞出的新的思維方式和新的理念。

 

 

這也就是，老話所說的，常與同好爭高下，在MBA這兩年的學習實踐中，多與同學之間交流碰撞，除專業(yè)技能方面互為補益，多維度思考的能力也將會有所進益，這也就是1+1>2的效果。

愿每個有夢想的年輕人，都能以夢為馬，不負韶華，乘風破浪，所向披靡。