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導(dǎo)讀:

20日早上9點(diǎn),英國圣公會(Church of England)主教兼北安普敦中學(xué)(Northampton Academy)校長――法師彼得赫勒(Right Rev Peter Hullah)從校門口走過來。早晨的時候,他一直站在那里迎接來上學(xué)的學(xué)生。這所開辦于20061月的中學(xué),取代了這個中英格蘭東部小鎮(zhèn)兩所倒閉的學(xué)校,并把其學(xué)生納入本校。

赫勒說:我們當(dāng)時曾不得不去解決遲到問題,而如今我們則看到學(xué)生們跑著來上學(xué)。我對此也頗感驚訝。但這個成果不是靠發(fā)號施令就能取得的,我們當(dāng)時要與學(xué)生家長一起努力,并且要向?qū)W生表明我們對此有賞有罰。

在闡述如何帶領(lǐng)一家機(jī)構(gòu)完成巨變時,赫勒說,你需要堅持不懈地努力和高效地工作。他說,最近對哈佛商學(xué)院(Harvard Business School)長達(dá)一周的參訪讓他明確了領(lǐng)導(dǎo)力的定義。北安普敦中學(xué)的贊助商United Learning Trust(簡稱ULT)送赫勒去參與了一項高潛質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力課程。課程為期5天,強(qiáng)度很大,參與者主要為商界人士。

2002年創(chuàng)辦時起,ULT這家慈善機(jī)構(gòu)就高速擴(kuò)張,它現(xiàn)已成為英國政府頭號教育計劃“Academy Schools”最大的單一贊助商。(譯者注:Academy Schools在英國教育體制中是指這樣一類中學(xué),它不受英國地方教育局的管控,但經(jīng)費(fèi)仍由政府提供,同時也接受一些私營機(jī)構(gòu)的贊助)。目前,ULT已把15所此類中學(xué)納入麾下。ULT的母機(jī)構(gòu)United Church Schools Trust(簡稱UCST)創(chuàng)辦于1883年,經(jīng)營著10所私立收費(fèi)學(xué)校。這兩家機(jī)構(gòu)同為基督教基金會。

對這兩個基金會的首席執(zhí)行官尤恩哈珀爵士(Sir Ewan Harper)來說,同時涉足這兩類學(xué)校是一項經(jīng)過深思熟慮的戰(zhàn)略,為的是挑戰(zhàn)公立學(xué)校文化。如今,尤恩爵士正派遣員工去商學(xué)院學(xué)習(xí),以使他們得到商界活力的灌輸,他認(rèn)為這很有必要。

尤恩爵士堅稱:人們在這件事上發(fā)表了許多嘩眾取寵之辭,但我們的確是在打破公立學(xué)校與私立學(xué)校之間的壁壘。自身的商業(yè)背景使得尤恩爵士對其所謂的商業(yè)現(xiàn)實(shí)主義非常熱衷。我們正鼓勵員工形成這樣一種態(tài)度,非常坦白地說,這是一種與眾不同的態(tài)度:他們中的大多數(shù)人將把一生大部分時間花在教育上,而且這種生活是有保障。

這兩個基金會旗下的共25名中學(xué)校長會在未來35年內(nèi)被派至商學(xué)院學(xué)習(xí)。有些校長將會跟隨赫勒的腳步,走美國式的精英路線。同時,25名中層員工――部門主管、副主管以及未來的領(lǐng)軍人物――也已參加了一項定制的文學(xué)碩士課程,該課程以華威大學(xué)教育學(xué)院(Warwick University Institute of Education)的領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)新課程為基礎(chǔ),改編自華威商學(xué)院(Warwick Business School)的部分課程,同時加入了由ULT在商界和工業(yè)界的熟人和贊助者講授的內(nèi)容。

尤恩爵士表示,員工在這方面的需求正在增加,ULT也在考慮其它的英國MBA課程,但它對純粹的教育管理課程仍然不是很有興趣,因為這些課程缺乏他認(rèn)為至關(guān)重要的、與私營部門之間的交流。ULT還向任課教師提供謝菲爾德哈勒姆大學(xué)(Sheffield Hallam University)以教育學(xué)為導(dǎo)向的研究生課程。

尤恩爵士承認(rèn):“ULT的野心很大。他正積極尋找其它渠道的資金支持。我們每年至少需要找到5萬至10萬英鎊資金,但我們必須掏這筆錢。我們必須培養(yǎng)出一代杰出的領(lǐng)導(dǎo)人才。

尤恩爵士的愿景是,為現(xiàn)有員工開發(fā)出一種行之有效的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)模式,以便在未來34年內(nèi),半數(shù)的高層崗位能由內(nèi)部人員擔(dān)任,即使是在旗下學(xué)校數(shù)量增加的情況下。他想從兩個基金會中都培養(yǎng)出這樣一批員工,這些人要具備該機(jī)構(gòu)的價值觀――以基督教為本,但不分教派。此外,這些人要通過與商學(xué)院中其他學(xué)生的交流,了解并努力吸收私營部門的優(yōu)良品質(zhì)。

ULT副首席執(zhí)行官夏洛特倫德爾-肖特(Charlotte Rendle-Short)在該基金會的資助下讀完了杜倫(Durham)MBA課程。肖特認(rèn)為,對一位從學(xué)校走進(jìn)大學(xué)、而后再回到教學(xué)環(huán)境的人來說,他得到的巨大收獲就是這種親切地交流:[FS:PAGE]它能讓你了解其它類型的思維方式。例如,我以前并不知道工程師如此善于解決問題,我還注意到,他們?nèi)绾螌⑦@一點(diǎn)融入到領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格里。

肖特曾是一名校長,如今則協(xié)助管理著該基金會小規(guī)模的核心管理團(tuán)隊。她認(rèn)為,私營部門帶給ULT的最有價值的影響是不找借口文化。這個詞和對與時俱進(jìn)的渴望一起,成為了尤恩爵士的高管團(tuán)隊和校長們的時髦用語。